涂然一怔，慢半拍地侧过头。
坐旁边的不是去而复返的新同桌，而是趁虚而入的前?同桌。
陈彻侧着身体，手肘抵桌上托着脸，勾着唇看她，眉梢一抬，示意她把题目拿出?来。
涂然的脸唰地热了，一时?都不知该惊慌他竟然继续下午的话题，还是该惊慌脸红会不会被他发现。
她手忙脚乱地放下笔，从课桌里翻出?数学习题，幸好她恰巧有?一道不会做的，能圆了下午的谎。
但撒了谎，必然就心虚。
涂然都不知道自己是怎么跟着陈彻走出?教室的。
此刻，他们站在走廊里。
陈彻一只?手拿着习题本?，用小?臂做支撑，另只?手握着笔，在题目旁边列公式和解题思路，“先设直线和圆锥曲线的两个交点坐标分别是（x1，y1），（x2，y2）……”
他讲得认真，涂然却听得恍惚。
天哪，他竟然真的是
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