何夏在下午第二节课开始之前，找前面的同学要了下各科老师的姓名并记在课本扉页，她怕喊错了。
后面三堂课都是教学经验丰富的老教师讲课，讲解生动，也善于活跃气氛，大家的专注力被老师牢牢吸引，不知不觉就到了放学时间。
何夏今天也算出了风头，短暂一个下午还没把同班同学认全，但是大家都认识了何夏。
她慢吞吞地收拾着书包，想错过挤楼梯高峰期，主要是怕碰到小学同学喊不出人名，那就尴尬了。
方圆家在附近，她也不是很急，收拾好书包在旁边等何夏，问：“你普通话怎么那么好？”
何夏能说自己为了考教师资格证过了普通话二甲吗？
这当然不能。
于是何夏把自己的心得说给方圆：“多说多练，跟说英语一样，拿录音机或者手机上的录音功能把自己的声音录下来反复去听，不要
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