教育发展是曹昂治理地方的重要一环，曹昂要打破教育垄断、晋升垄断秩序，叫更多的人能读书，继而在合适的时机，推动官员选拔制度改革，这才是从根上去解决问题。
经历的多了，看到的多了，曹昂发现汉末各地是庄园经济模式，有底蕴，有传承的宗族群体，在地方兼并大量土地，藏匿人口，逃税避税，继而以族产族学壮大自身，而战乱频发下这种势头愈演愈烈！
曹昂想打破这一切，但他必须要稳着来，不能叫任何人看出来。
因为他做的是冒天下之大不韪，成了尚且会引来诸多争议与抨击，那就更别提败了会带来什么了。
所以在领军讨袁期间，曹昂做了件事，凡是被攻破的宗族势力，他们累世积攒的藏书，都被麾下各部搜集起来。
支撑教育发展的根本是书籍！
卧龙书院肩负的职责很重，曹昂可不希望
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！